sexta-feira, 16 de outubro de 2026 / 18:50
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Da Teoria à Estrada: Alunos do Senac-ES Vivenciam a Rotina da Profissão em Viagem Técnica a Ouro Preto

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Os estudantes do curso Técnico em Guia de Turismo do Hotel-Escola Senac Ilha do Boi, em Vitória, deixaram a sala de aula para encarar a dinâmica real do mercado em uma viagem técnica com destino à histórica cidade de Ouro Preto, em Minas Gerais, no final de setembro. A atividade, que integra a grade curricular obrigatória da formação, foi estruturada para proporcionar uma imersão direta e prática nas rotinas operacionais do setor.

O itinerário foi planejado estrategicamente em três etapas progressivas para simular diferentes modalidades de atuação. A programação teve início com um circuito regional pelos municípios de Vitória e Vila Velha, seguido por um roteiro intermunicipal que percorreu Serra e Aracruz — trecho que incluiu visitas às instalações do Hotel Sesc Praia Formosa e a uma aldeia indígena local, contemplando vertentes como o turismo social e o etnoturismo. A experiência culminou na viagem interestadual rumo ao patrimônio colonial mineiro.

Longe de atuarem apenas como passageiros, os estudantes assumiram a liderança da viagem por meio de um sistema de rodízio de funções técnicas. Ao longo de todo o percurso, cada aluno desempenhou papéis essenciais como guia experimental, condução de itinerário, atendimento ao passageiro e comunicação com o grupo, desenvolvendo postura e habilidades operacionais. Ao chegarem a Ouro Preto, a turma acompanhou de perto o trabalho de um guia local credenciado, observando normas de receptivo, legislação e as especificidades do guiamento em sítios históricos tombados.

Construído com a participação ativa dos próprios alunos no planejamento das atividades, o projeto contou com a gestão logística do setor de Turismo do Sesc-ES, responsável por reservas, agendamentos e cronogramas em parceria com o Sesc-MG. A integração entre o Senac e o Sesc reafirma o compromisso do Sistema Fecomércio em conectar o ensino técnico de excelência às demandas práticas do mercado de trabalho.

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